Invasão Espacial em nosso clubinho!

Hoje, nossos fazedores mergulharam em uma nova experiência de aprendizagem: a engenharia reversa! Essa técnica consiste em analisar um produto final para compreender sua estrutura e funcionamento, permitindo recriá-lo ou adaptá-lo. É como desmontar um brinquedo para entender como ele funciona e, a partir disso, construir o seu próprio. No caso de um software, trata-se de analisar seu código para entender sua lógica, com o objetivo de obter insights sobre seu design e funcionalidade.

Utilizamos essa abordagem para recriar uma versão simplificada do clássico jogo “Space Invaders”, um dos primeiros sucessos dos fliperamas lançado em 1978. No jogo original, o jogador controla uma nave que deve defender a Terra de uma invasão alienígena, atirando nos inimigos que descem em formação. ​

A atividade foi baseada no livro “Criando Jogos com micro:bit”, da Casa da Robótica, e adaptada para o nível iniciante da nossa turminha. Os pequenos observaram o funcionamento do jogo e, com orientação, identificaram os elementos-chave para programar sua própria versão no Microsoft MakeCode. Essa estratégia de observar para refazer se mostrou extremamente eficaz, permitindo que mesmo os iniciantes compreendessem conceitos fundamentais de programação e lógica de forma prática e divertida.​

Foi incrível ver a empolgação e o brilho nos olhos de cada um ao ver seu jogo funcionando! A engenharia reversa não apenas facilitou o entendimento, mas também incentivou a criatividade e o pensamento crítico. Experiência aprovadíssima!

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