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Hoje tivemos uma tarde que vai ficar na memória do nosso clubinho: uma imersão em arte contemporânea e literatura que reuniu sensibilidade, curiosidade e um encontro humano de grande impacto. Foi a nossa segunda visita ao  Museu de Arte e Ciência de Campina Grande , desta vez para acompanhar a exposição “Além do Espectro”, com um brilho especial a mais: a presença e o bate-papo com o próprio artista, Mateus Rosa; uma inspiração para todos nós – não apenas pelo trabalho que apresenta em sua arte, mas também pela sua presença autêntica e pelo olhar singular sobre o processo criativo. Mateus, diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista, encontrou desde cedo a pintura como uma linda forma de expressão. Tê-lo conosco nesta tarde trouxe também um recado poderoso sobre inclusão: a diversidade de modos de perceber e produzir cultura é uma riqueza que precisamos acolher nas escolas e nos espaços de formação. Acompanhando o grupo esteve também a professora Maria Eduarda Cavalcanti Rosa,...

Hoje foi dia de luz, câmera… e muita emoção no nosso clubinho! Recebemos a equipe da TV Cabo Branco , de João Pessoa, que está produzindo para o programa Minha Paraíba um especial lindo em homenagem ao aniversário de Campina Grande, justamente na véspera do Dia das Crianças. O programa, apresentado por Beatriz Freire, é exibido aos sábados, às 14h30, em rede estadual, também pela TV Paraíba . Sua proposta é valorizar a cultura local, mostrando histórias, pessoas e lugares que ajudam a construir a identidade paraibana. Ele abre espaço para narrativas que celebram tradições, talentos, memórias e lugares significativos – exatamente o tipo de conteúdo que acreditamos, no clubinho, ser essencial.  Dentro desse contexto, fomos escolhidos como exemplo inspirador da infância em Campina Grande – daquelas que se forma com criatividade, afeto e futuro. Isso nos enche de alegria. Foi simplesmente mágico ver nossos pequenos sentirem seu valor reconhecido diante das câmeras, poder compartilhar f...

Hoje, em nosso clubinho, tivemos uma manhã que parece escrita para inspirar – uma atuação viva de cidadania, arte e ciência. Tudo começou com o livro “ A Mancha ”, de Guilherme Gontijo Flores (poesia) e Daniel Kondo (ilustração), publicado pela FTD Educação . A obra traz, em linguagem poética e imagens de grande impacto, um dos mais graves desastres ambientais já ocorridos no Brasil: o derramamento de petróleo, ocorrido em 2019, que atingiu praias do Nordeste e parte do Sudeste, danificando ecossistemas marinhos, mangues, recifes e comunidades costeiras. Esse livro não é só uma narrativa: é um alarme literário, um convite para refletir sobre responsabilidade ambiental, cuidado coletivo, e sobre como cada um de nós mora em seu pedaço do mar, de areia, de céu – e é nosso dever proteger. Fizemos esta leitura no contexto do “ Dia Mundial da Limpeza ” – movimento global de mobilização por limpeza, coleta de resíduos e cuidado com o ambiente, promovido no Brasil pelo Instituto ...

Hoje foi dia de aprendizado fora da sala de aula e de muita inspiração! Levamos nossos alunos à ECIT Professor Bráulio Maia Júnior para conferir a 3ª edição do Design Play Expo, a convite da querida professora Cinthia Irineu Gonçalves. O evento, que já tem tudo para se consolidar como espaço de experimentação e vitrine de talentos, é um verdadeiro mergulho em criatividade e tecnologia, reunindo os cursos de Programação de Jogos Digitais, Publicidade, Design Gráfico e Design de Calçados em uma mostra vibrante e interativa. Durante a visita, as crianças puderam acompanhar demonstrações de games, ver de perto projetos de modelagem e prototipagem de softwares, conhecer processos de criação e produção gráfica, além de se encantar com ilustrações, animações, jogos, experimentos de robótica e realidade aumentada. Cada espaço apresentava uma nova possibilidade, mostrando como ideias ganham forma e se transformam em carreiras. Foi mais do que um passeio: foi uma janela para o futuro! Ao circula...

Hoje foi um daqueles dias em que a curiosidade e a criatividade tomaram conta do nosso clubinho. Colocamos em prática as primeiras experiências com o ECO20 que recebemos da Robokit , uma empresa brasileira que nasceu com um propósito inspirador: democratizar a robótica educacional. Ela desenvolve produtos de alta qualidade, compatíveis com padrões internacionais e com um custo-benefício real, abrindo portas para que escolas, educadores e estudantes possam aprender criando, inventando e experimentando. Foi uma manhã de muita mecânica, eletrônica e imaginação. Nossas crianças mergulharam no desafio de montar, testar, ajustar e experimentar cada componente. Peça por peça, fio por fio, transformaram a curiosidade em prática, vivendo aquele tipo de aprendizado que deixa marcas para sempre. E é isso que mais nos encanta: cada obstáculo virou oportunidade para desenvolver pensamento crítico, autonomia, colaboração e um olhar inventivo para resolver problemas. O ECO20 se revelou um parceiro in...

A escrita transforma. Ela organiza ideias, guarda memórias, dá nome a sentimentos e, acima de tudo, abre espaço para que cada voz seja ouvida. Foi com essa crença que onze de nossos pequenos fazedores embarcaram em uma jornada singular: a criação de seus próprios livrinhos autorais! O iniciativa começou como um convite à experimentação, como mais uma de nossas habituais ações direcionadas à Propriedade Intelectual – dentro da proposta do “ PI nas Escola ”, da qual já fomos, inclusive, premiados – mas rapidamente se tornou uma experiência profunda de escrita criativa. A metodologia do  SuperAutor  orientou o processo, oferecendo etapas claras para planejar, produzir e organizar textos e ilustrações – ferramentas que deram autonomia às crianças e transformaram rascunhos em narrativas com identidade. Nosso personagem central foi um “robozinho” e, em torno dele, brotaram páginas cheias de originalidade, pertencimento e protagonismo. O resultado é claro: histórias qu...

Hoje vivemos uma manhã repleta de sentidos, cores e memórias compartilhadas, em que arte, ciência e ancestralidade caminharam de mãos dadas, conectando nossas crianças a saberes que vêm de longe – e que seguem vivos e pulsantes. A atividade foi pensada como uma homenagem conjunta a três datas muito significativas da semana: o Dia do Estudante, em 11, o Dia Nacional da Arte, em 12, e, hoje, pra deixar tudo ainda mais especial, o Dia Internacional dos Povos Indígenas. E não poderíamos ter celebrado de forma mais precisa: mergulhando em uma oficina sensível e criativa com Anna Sylvia Cavalcanti, que trouxe uma proposta linda de arte com tintas naturais, baseada em práticas de nossos povos originários. “Tia Anna” é Graduada em Design, Mestre e Doutora em Biomateriais, com formação também em ABA, Artes Visuais e Arte Educação. Com esse repertório diverso e generoso, ela nos guiou por uma vivência que uniu o gesto artístico à escuta atenta e à valorização da natureza como fonte de beleza e c...

O que fazer num dia de véspera de feriado, quando o tempo parece curto, a cidade desacelera e a rotina escolar muda de ritmo? Por aqui, a resposta veio na forma de foco, criatividade e muito trabalho coletivo. Aproveitamos o horário do contraturno, dentro das atividades do projeto Escola em Tempo Integral, para dar um passo importante na construção do nosso tão esperado primeiro livro, em desenvolvimento com a metodologia e a plataforma do SuperAutor . Com as salas relativamente mais silenciosas e os corredores um pouco mais vazios, o clima ficou perfeito para o que mais se precisava: concentração e entrega. Foi o momento ideal, quase ao ar livre, para burilar os textos, ajustar os detalhes das ilustrações, trocar ideias, reescrever o que fosse preciso e – talvez a parte mais simbólica – escrever as próprias biografias. Afinal, cada “superautora” e cada “superautor” tem uma história pra contar, e ela começa justamente por quem a escreve. Entre uma frase e outra, entre um lápis de cor e...

Voltamos do recesso direto para uma manhã de pura cor, forma e inspiração: recebemos o professor Romério Lima – que, como ele mesmo se definiu, é um “desenhista anônimo” – para uma oficina de Ilustração de Livros Infantis, marcando a reta final do nosso primeiro livro, em desenvolvimento com a metodologia e a plataforma do SuperAutor . Começamos desenhando autorretratos – um quebra‑gelo que vai além da diversão, pois fortalece a identidade criativa e a confiança de cada criança ao ver sua própria imagem ganhar vida no papel. Em seguida, Romério nos ensinou a usar triângulos, círculos e quadrados para construir robôs, nosso personagem central. Ao decompor qualquer figura em formas básicas, os pequenos desenvolveram percepção espacial, coordenação motora e raciocínio lógico. Enquanto as mãos esboçavam engrenagens, antenas e olhos, vimos como a ilustração atua como ponte entre pensamento e expressão: cada traço reforça o enredo que eles mesmos estão escrevendo, integrando te...

Este sábado foi um convite à imaginação: um encontro totalmente offline, porém completamente inspirador! Escolhemos desconectar os chromebooks para reconectar com o que há de mais humano em cada um de nós: a criatividade, a empatia e a expressão. Começamos a manhã com um presente de nosso parceirão Tio Gera , que nos emprestou duas caixas (uma Odyssey e a outra Disney) do Dixit, um jogo de cartas ilustradas que combina simplicidade e poder criativo. Adaptamos ele para que cada participante recebesse seis cartas oníricas e, escolhendo uma, formulasse uma metáfora – como um breve conto – para descrevê-la. Os colegas, por sua vez, tentavam adivinhar qual carta correspondia à história contada, numa sequência que, ao mesmo tempo, gera brincadeira e estimula a imaginação narrativa. Estávamos em 12 (o dobro do habitual, pela “regra oficial”) e todos jogamos juntos! Uma “bagunça” encantadora! O Dixit é uma ferramenta poderosa em sala de aula: seu caráter aberto potencializa múltiplas habilidad...

Este ano, o nosso clubinho estará mais uma vez na FLIC  –  Feira Literária de Campina Grande , um dos eventos culturais mais importantes da nossa cidade e da Paraíba! A FLIC é um espaço vibrante de encontro entre escritores, leitores, artistas, educadores e toda a comunidade que acredita no poder transformador da literatura, da arte e da cultura. Nesta edição, teremos o orgulho de participar de uma maneira ainda mais significativa: integrando o “Leitura Viva”, um projeto que busca aproximar as crianças e jovens das escolas de Campina Grande dos escritores e escritoras paraibanos, promovendo uma vivência intensa com obras literárias locais e culminando em encontros presenciais entre autores e estudantes. Uma verdadeira celebração do livro, da leitura e da identidade cultural da nossa região! Para tal, a obra escolhida para trabalharmos com os nossos pequenos foi “ Alô, Campina Grande: Riqueza e Diversidade Cultural na Rainha da Borborema ”, um livro maravilhosamente simbólico, ...

E foi em mais uma manhã feliz de sábado que nosso clubinho viveu um segundo encontro memorável, recebendo novamente os jovens talentos da Unifacisa e do IFPB para uma imersão completa no LEGO Mindstorms, da montagem precisa do robô seguidor de linha à programação de seus sensores (ultrassônico, giroscópio e de cor) que ensinam conceitos de lógica e controle de forma lúdica. Cada peça encaixada mostrava, na prática, como o pensamento computacional e o raciocínio lógico podem ser desenvolvidos já na infância, preparando nossos pequenos para desafios reais. No calor da “corrida dos robôs seguidores de linha”, motores zumbiram e palmas ecoaram, mas o que de fato aqueceu nossos corações foi viver na prática que, ao errar e ajustar – a essência da prototipagem rápida e do design thinking – nascem soluções criativas e resilientes. Mais do que um jogo, esta singela pista representou um laboratório vivo onde aprender “mão na massa” significa experimentar, testar e refinar ideias sem medo ...

E foi assim... uma manhã radiante de sábado, que nosso clubinho viveu mais um momento inesquecível. Reunidos em torno de mesas vivas e bancadas repletas de LEGO , tivemos a alegria de receber Caio Roberto, Cláudia Stefany, Danyllo, João Eduardo e Ryllen Emanuel, da Unifacisa , além de Antonni e Arthur, do IFPB Campina Grande , jovens talentos que, com mãos habilidosas e corações entusiasmados, tornaram este dia um dos mais especiais que já vivemos. Começamos com uma animada brincadeira quebra-gelo que logo deu lugar aos desafios “mão na massa”: divididos em grupos, as crianças mergulharam no universo do LEGO Mindstorms, ferramenta que une os blocos clássicos aos sensores programáveis e à lógica de programação, assim como experiências desplugadas, como as de hoje: criar um carrinho à vela! Cada um refletia a combinação perfeita entre imaginação e técnica, enquanto descobriam, no processo de erro e acerto, as melhores soluções. Em seguida, uma “corrida olímpica” de robótica transformou n...

Neste sábado, nossos corações transbordaram gratidão e entusiasmo ao celebrarmos, de forma ainda mais especial, datas simbólicas da última semana que inspiram nossa jornada criativa: o Dia Internacional do Livro Infantil, em 18, o Dia Mundial da Criatividade e Inovação, em 21, o Dia Mundial do Livro e dos Direitos Autorais, em 23 – e hoje, 26, Dia Mundial da Propriedade Intelectual, data que escolhemos para festejar o 1º aniversário do nosso clubinho, ocorrido domingo passado, 20 de abril. Desde que abrimos as portas, a mente e o coração, o educo.work tem sido um espaço vivo de “explorar”, “desenvolver”, “unir”, “criar” e “oportunizar”. Em doze meses, construímos memórias inesquecíveis: realizamos visitas a espaços culturais inspiradores, recebemos educadores e parceiros vindos dos mais diversos cantos, e fomos agraciados com prêmios que reconhecem nossa missão de inovar na educação pública. Cada conquista fortaleceu nosso compromisso e tocou o coração de famílias, apoiadores e da comu...

Hoje, nossos fazedores mergulharam em uma nova experiência de aprendizagem: a engenharia reversa! Essa técnica consiste em analisar um produto final para compreender sua estrutura e funcionamento, permitindo recriá-lo ou adaptá-lo. É como desmontar um brinquedo para entender como ele funciona e, a partir disso, construir o seu próprio. No caso de um software, trata-se de analisar seu código para entender sua lógica, com o objetivo de obter insights sobre seu design e funcionalidade. Utilizamos essa abordagem para recriar uma versão simplificada do clássico jogo “ Space Invaders ”, um dos primeiros sucessos dos fliperamas lançado em 1978. No jogo original, o jogador controla uma nave que deve defender a Terra de uma invasão alienígena, atirando nos inimigos que descem em formação. ​ A atividade foi baseada no livro “ Criando Jogos com micro:bit ”, da Casa da Robótica, e adaptada para o nível iniciante da nossa turminha. Os pequenos observaram o funcionamento do jogo e, com orientaçã...

No segundo encontro da “nova temporada”, nossos jovens fazedores mergulharam no universo da programação por blocos e na prática com a placa  micro:bit . Sob orientação, os estudantes, mesmo sem experiência prévia com a plataforma, demonstraram impressionante desenvoltura e raciocínio lógico ao recriar o clássico jogo “pedra, papel e tesoura”. Utilizando chromebooks, cada aluno desenvolveu seu código no  Microsoft MakeCode , uma ferramenta que facilita o aprendizado de conceitos fundamentais de lógica e algoritmos. A atividade consistiu em programar o microcontrolador para, ao ser agitado, exibir aleatoriamente um dos símbolos correspondentes à pedra, ao papel ou à tesoura. Essa funcionalidade foi implementada aproveitando o acelerômetro integrado, que detecta o movimento e aciona a seleção aleatória do símbolo. Após a fase de prototipagem, os alunos transferiram seus programas para a placa e testaram a aplicação na prática. A empolgação foi evidente ao verem seus códigos ganha...

Hoje vivenciamos um dia que ficará marcado na história do educo.work. Nosso retorno às atividades se transformou em uma verdadeira “aula magna” conduzida pelo extraordinário professor Severino Paiva, do  IFPB Campus João Pessoa , um educador que, para nós, é sinônimo de inovação e paixão pela educação. Durante o encontro, que até contou com a presença de uma equipe da  TV Borborema  – afiliada do SBT em Campina Grande – o professor Paiva não só compartilhou seus conhecimentos, mas também nos presenteou com sua visão transformadora. Ele é o criador do ROBOMAT e do COMPMAT, além de ser autor de diversos livros sobre o ensino da informática na Educação Básica. Sua trajetória e suas contribuições foram fundamentais para inspirar a criação do nosso mascote, o Biu, que leva seu nome em uma singela homenagem às suas valiosas ideias e à sua dedicação ao projeto  Pense Computacional . Foi uma manhã de conexão profunda com a essência da aprendizagem criativa, em que ...

Hoje, o Teatro Pedra do Reino, em João Pessoa, foi palco de um encontro que reuniu cerca de 2,2 mil educadores, gestores e profissionais da área: o 1º Congresso de Educação e Práticas Inovadoras à Escola Pública e o 19º Seminário de Educação do  Instituto Alpargatas . Nele, o professor João Ademar, representando o educo.work, recebeu com grande orgulho o troféu “Educador Nota 10” de 2024. Braço social da Alpargatas S.A. , o Instituto promove há 22 anos programas que estimulam o poder transformador da educação pública. O prêmio é um reconhecimento às práticas educacionais inovadoras que impactam municípios e parcerias comprometidas com a melhoria da aprendizagem. O evento, pautado em uma abordagem interdisciplinar e multicultural, contou com uma programação completa, incluindo palestras, apresentações culturais e debates. Foi um dia de intenso aprendizado e troca de experiências, onde estratégias e metodologias que fortalecem o currículo escolar – promovendo inovação, tecnologia, ci...

Explorar, desenvolver, unir, criar, oportunizar. São palavras que dão sentido ao que fazemos aqui. E com imensa alegria, damos as boas-vindas a um novo time de pequenos grandes fazedores! Eles receberam seus convites para compor o nosso clube e, ao lado dos veteranos de 2024, terão a oportunidade de viver experiências incríveis, aprender de forma ativa e construir, juntos, caminhos para um futuro de criatividade e inovação. Desta vez, nossos novos integrantes vêm diretamente dos 4ºs anos. Escolhemos assim porque queremos que essa jornada com o educo.work seja mais longa, mais intensa, mais significativa. Durante 2025 e 2026, eles crescerão conosco, descobrindo novas formas de aprender, experimentando a tecnologia e a cultura maker de maneira única, e deixando sua marca dentro e fora da Escola Municipal Félix Araújo . Agora, eles se juntam às nossas queridas Melina, Manu e Alycia, que seguem conosco no 5º ano, e também aos nossos ex-alunos, que já trilham seus caminhos nos 6ºs ...

Hoje, após um breve intervalo e merecidas férias, era para ser um dia de reencontros, de descobertas coletivas, de crianças percorrendo juntas o Museu de Arte e Ciência de Campina Grande , desvendando os fios que tecem arte, ciência e história. Mas, por uma razão que entristece e nos faz refletir, apenas uma família levou sua criança. Melina viveu cada experiência com os olhos brilhando. Tocou, explorou, questionou. Caminhou por entre instalações imersivas, deixou-se envolver pelas texturas, pelas cores, pelos sons. No espaço “Fio da Meada”, encontrou conexões entre passado e futuro. Em “Mundos a Fio”, sentiu-se parte de um universo que se molda conforme o toque humano. Na “Malha Digital”, interagiu com novas formas de expressão, e, no “Enredo do Algodão”, mergulhou na história de Campina Grande. Foi lindo! E, ainda assim, não deixa de ser triste. Porque a arte como educação ainda precisa ser compreendida. Porque o aprendizado que acontece além dos muros da escola ainda é visto por mui...

Ontem foi um dia muito especial! Tivemos a honra de apresentar o impacto de nossas ações educativas no Congresso Internacional da FIEPS , realizado em Foz do Iguaçu. Essa oportunidade única foi fruto da premiação recebida pelo professor João Ademar como “Educador Nota 10” de 2024, concedida pelo Instituto Alpargatas . No evento, compartilhamos o trabalho inovador desenvolvido pelo educo.work, destacando como a aprendizagem criativa transforma a educação. Um momento de troca e inspiração, onde pudemos relatar as histórias que moldaram nosso primeiro ano: a construção de circuitos com massinhas condutoras, as oficinas de programação em blocos, a interdisciplinaridade aplicada e as rodas de invenções que despertaram a imaginação e o protagonismo infantil. Cada atividade foi projetada para fomentar a curiosidade, o trabalho em equipe e o pensamento crítico, elementos que são a essência do nosso clubinho. Divulgar essas iniciativas em um palco internacional fortalece nossa missão e inspira ...